Дети, взрослые, образование и Теория поколений: стратегические выборы 2003-2023 годов

13.06.2015

Автор — Евгения Шамис. Специально для Rugenerations.

скачанные файлыТеория Поколений изучает два больших вопроса:

  • ценности
  • цикличность в событиях и явлениях,   влияющих на формирование ценностей.

Один цикл, длительностью примерно 80 лет (в истории длительность цикла бывает от 75 до 100 лет), образуют периоды формирования четырех поколений. Например, закончился цикл Молчаливое –Беби-Бумеры –Х –Миллениум, который шел с 1923 по 2003 года. Начинается  новый цикл развития для ряда вопросов.

Для каждого периода поколенческого цикла характерные свои стратегические вопросы-выборы. Сейчас в 2003- 2023 годах, как и раньше в 1923 – 1943 года, когда формировалось Молчаливое поколение, наиболее важные стратегические вопросы касаются нового определения «что такое хорошо и что такое плохо», «хорошего образования», «ликбеза по новым наукам, технологиям и укладу жизни», а также сопровождающих их вопросов – «как взаимодействовать с разными людьми», «как общаться детям и взрослым». Заявленные сейчас в обществе выборы и правила не работают, по некоторым из них пока совсем неясно как действовать. Эти стратегические выборы проявляется в статьях, в книгах, в законах, в публичных дискуссиях, и включают точки зрения разных поколений как в России, так и в мире. Важно, что именно сейчас по этим вопросам будут определены ключевые направления развития на следующие 80 лет. И потом, лет через 80-90 лет начнутся новые дискуссии, приняты новые правила и решения.

Что это значит? Фактически у нас есть 5-8 лет на определение посылов, смыслов и внедрения принятых решений. В это время важно помнить о том, что за этим процессом надо следить, даже лучше в нем участвовать, ведь это то, в чем будем жить мы, наши дети, внуки, города , регионы, страна.

Рассмотрим некоторые из этих стратегических вопросов более подробно Читать далее…


Как привлечь поколение Миллениум(Y) – учимся у Макдональдс

28.02.2013

Сейчас на рынке идет борьба за привлечение поколения Миллениум (Y) (года рождения в России 1985-2000), поэтому компании разрабатывают решения, адресно работающие на это поколение. Насколько компании попадают в цель? Затрагивают ли их посылы Миллениумов на самом деле?

Мы решили сделать обзор того, как привлекает поколение Миллениум компания McDonalds (для которой этой и потребители и сотрудники) в трех англоязычных странах мира (Австралия, Великобритания, США) и в России. Нас интересовали не только ценности, но и конкретные формулировки, с помощью которых к ним апеллируют.

В обзоре использовались только материалы официальных веб-сайтов.

Мы сгруппировали характеристики, которым уделяется внимание на сайте, следующим образом:
• Как компания воспринимает сотрудника
• Предоставление возможностей
• Гибкий график работы
• Возможность найти друзей/сообщество/команду
• Образование, опыт и навыки
• Возможность участия в спортивных программах, а также программах по улучшению сообщества, страны, мира, окружающей среды

На наш взгляд, особую ценность этой работе придает то, что ее делали сами представители поколения Миллениум, которые выделяли что для них важно, что их цепляет. Читать далее…


Теория поколений, или откуда берутся ценности

05.10.2011

Автор — Евгения Шамис. Специально для блога на  Harvard Business Review Россия

Нам кажется, что всем маленьким детям говорят одно и то же: «Будьте хорошими… Ведите себя хорошо…. Учитесь хорошо». Но это не так — в разные периоды времени нам транслируют разные детали этого хорошего поведения.

Отличная иллюстрация — стихотворение В.В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо?» Помните: «Крошка сын к отцу пришел, и спросила кроха: «Что такое хорошо? Что такое плохо?» Приведу для примера несколько ответов папы:

Если мальчик любит труд,
тычет в книжку пальчик,
про такого пишут тут:
он хороший мальчик…

…Этот, хоть и сам с вершок,
спорит с грозной птицей.
Храбрый мальчик, хорошо,
в жизни пригодится».

Сейчас мы не говорим нашим детям — «Будьте храбрыми!» или «Спорьте с грозными соперниками», мы говорим о смелости, о целеустремленности, порой даже добавляем: «Если можешь, не дерись». Да и про пользу труда мы сейчас практически не разговариваем с детьми. А вот чтение книг активно обсуждается в обществе, но не в смысле, что надо начинать читать (кстати, не тыча в книгу пальчик!) — а в смысле, что помимо компьютера и компьютерных игр надо еще читать книги.  Читать далее…


Интервью о Теории Поколений в России на телеканале ТВЦ

23.09.2011

Интервью с руководителем проекта Теория Поколений в России Евгением Никоновым на в программе «Настроение» на телеканале ТВЦ. Спасибо большое каналу за внимание к теме, а ведущим за желание с ними общаться еще и еще!


Зачем поколениям нужны деньги?

25.03.2011

Авторы — Евгений Никонов, Евгения Шамис. Специально для RuGenerations.

Есть явления, которые важны для всех поколений, – семья, любовь, профессиональное и личное развитие,  здоровье, материальное благополучие, успех, свобода.  Строго говоря, видение этих понятий индивидуальны для каждого человека – что для него особенно важно, как он представляет себе свою успешность в этой области.

Вместе с тем, схожие поколенческие ценности влияют на то, что у поколения есть общие оттенки отношения к этим областям жизни. Возьмем, к примеру, деньги.

Для Молчаливого поколения деньги – это часть жизни, мера оплаты труда на основании договоренностей между государством, организацией и человеком. Этому поколению деньги нужны для решения жизненных проблем. Представителям этого поколения важно всегда иметь их «на черный день». Читать далее…


Поколения в кризисе — тиражом в 120 000 экземпляров

16.06.2009

В июньском номере журнала «Идея Икс» опубликована статься о поведении поколений в кризисе: «Седина в бороду, кризис под дых». Мы говорим о восприятии кризиса представителями различных поколений, анализируем предпочитаемые стратегии.

Ссылка на скан-копию публикации. (PDF, 3.2 Mb)

Большое спасибо журналисту, редактору и журналу.


3 ловушки для «X»

10.06.2009

Автор текста: Евгений Никонов. Специально для RuGenerations.

Есть 3 ловушки иксов управленцев, которые мы часто встречаем в наших проектах: «излишняя компенсация», «искать проблемы там, где их нет», «не развиваться как управленец».

1. Излишняя компенсация

Почему это проявляется и какие ценности X работают: ценность профессионализма,  потребность понимать смысл и в него верить, стремление строить неформальные личные отношения.

Как это выглядит? Сотрудник, который делал свою часть работы (обычно это работа, которую руководитель воспринимает как рутинную), вдруг начинает вести себя безответственно – падает качество результатов, не соблюдаются сроки. Со всеми замечаниями сотрудник соглашается, но спустя какое-то время все повторяется вновь. Читать далее…